益策教育創始人李發海簡介
他是企業培訓實戰派開創者。
首倡標桿學習法，奉行“知行合一”理念，對品質精益求精。國內率先開發了一批優質標桿學習項目，如GE、寶潔、華為、阿里、IBM、西門子、麥當勞等，有力地提升了企業學習品質，「益策產品、行業免檢」，在業界影響深遠。
他是一批名人背后的推手。
他有一套甄別老師的獨門秘笈，對品質死磕。捧紅過數百位講師，原創了系統打造頭部IP講師方法論。倡導「每個細分領域都有一個明星機會」，奉行“少就是多”的精準定位理念。曾任羅輯思維“又一課”督學，曾是董明珠、羅振宇等一批名人的合作伙伴
他擅長社群運營與營銷策劃。
曾經聯合南方都市報和CCTV打造國內最知名的營銷評選與高端論壇，運作國內第一個企業大學校長社群-學道家塾，團聚了上萬家企業培訓負責人，出版了第一本完全意義上的眾籌圖書-《組織發動機》。
他推崇“技能+人文”復合教育理念。
他對教育情有獨鐘，深諳學習之道，擅于制造培訓教育的“道場”?？偨Y提煉了中國傳統教育智慧“宗祠、寺廟、戲臺、私塾”四大范式，是一位“現代管理+傳統人文”深度踐行者。
以教育工作者為榮
或許就是命運的安排，我成了一名教育工作者?！皶穗s讀，業宜精鉆”，這一干就是十幾年。
2002年，因感于企業缺乏優質培訓內容，同時也看到優質培訓機構對接客戶的各種不擅長，設想打造一個培訓平臺，來對接上下兩端，就這樣開啟了益策的創業之路。實施培訓首先是選擇課程，天下老師何其多，到底選擇誰呢？我在不斷問自己。什么樣的內容可以幫助客戶解決問題？什么樣的老師被認為是權威？什么的內容可以經久不衰?......不由想起毛澤東的“實踐出真知”、王陽明的“知行合一”、德魯克的“管理的本質不在于知，而在于行”，功成名就的人都在講述一個道理：來自于成功實踐的方法最有效、最權威、最管用。
理念一經敲定，就堅定不移。要做就做最有用的，只做“實戰派”?！皬膽馉幹袑W習戰爭”就成了益策最核心的價值理念，“標桿學習法”成了始終倡導的學習方法。職場人要實現真正的成長，只有實戰技能是不夠的，還需要有心性培育，就是教如何做人，這才是完整的教育?！皩崙鸺寄?人文素養”的復合教育理念應運而生，益策要幫助職場人實現更完美的成長，幫助企業真正解決人才培養問題。
教育這門“生意”很特殊，我們不僅在賣“課程”，還在培育“人”。試問下，有哪種消費品有教育這種持久力？不僅技能可以受用終身，還可以往好處牽引人心。從業的時間越久，越喜歡這份事業，而且感覺責任也越大。眾所周知，教育是改變命運的最好方式，也是造福社會最有效的方式。最好的資源、最好的技術，最重要的是有最“對”的人，一起來搭建這個最好的教育平臺，普惠億萬職場人。不錯過這個風口，不辜負這個時代。
讓我們一起以教育工作者為榮。
李發海
