益策教育創始人李發海簡介
他是企業培訓實戰派開創者。
首倡標桿學習法,奉行“知行合一”理念,對品質精益求精。國內率先開發了一批優質標桿學習項目,如GE、寶潔、華為、阿里、IBM、西門子、麥當勞等,有力地提升了企業學習品質,「益策產品、行業免檢」,在業界影響深遠。
他是一批名人背后的推手。
他有一套甄別老師的獨門秘笈,對品質死磕。捧紅過數百位講師,原創了系統打造頭部IP講師方法論。倡導「每個細分領域都有一個明星機會」,奉行“少就是多”的精準定位理念。曾任羅輯思維“又一課”督學,曾是董明珠、羅振宇等一批名人的合作伙伴
他擅長社群運營與營銷策劃。
曾經聯合南方都市報和CCTV打造國內最知名的營銷評選與高端論壇,運作國內第一個企業大學校長社群-學道家塾,團聚了上萬家企業培訓負責人,出版了第一本完全意義上的眾籌圖書-《組織發動機》。
他推崇“技能+人文”復合教育理念。
他對教育情有獨鐘,深諳學習之道,擅于制造培訓教育的“道場”??偨Y提煉了中國傳統教育智慧“宗祠、寺廟、戲臺、私塾”四大范式,是一位“現代管理+傳統人文”深度踐行者。
以教育工作者為榮
或許就是命運的安排,我成了一名教育工作者?!皶穗s讀,業宜精鉆”,這一干就是十幾年。
2002年,因感于企業缺乏優質培訓內容,同時也看到優質培訓機構對接客戶的各種不擅長,設想打造一個培訓平臺,來對接上下兩端,就這樣開啟了益策的創業之路。實施培訓首先是選擇課程,天下老師何其多,到底選擇誰呢?我在不斷問自己。什么樣的內容可以幫助客戶解決問題?什么樣的老師被認為是權威?什么的內容可以經久不衰?......不由想起毛澤東的“實踐出真知”、王陽明的“知行合一”、德魯克的“管理的本質不在于知,而在于行”,功成名就的人都在講述一個道理:來自于成功實踐的方法最有效、最權威、最管用。
理念一經敲定,就堅定不移。要做就做最有用的,只做“實戰派”?!皬膽馉幹袑W習戰爭”就成了益策最核心的價值理念,“標桿學習法”成了始終倡導的學習方法。職場人要實現真正的成長,只有實戰技能是不夠的,還需要有心性培育,就是教如何做人,這才是完整的教育?!皩崙鸺寄?人文素養”的復合教育理念應運而生,益策要幫助職場人實現更完美的成長,幫助企業真正解決人才培養問題。
教育這門“生意”很特殊,我們不僅在賣“課程”,還在培育“人”。試問下,有哪種消費品有教育這種持久力?不僅技能可以受用終身,還可以往好處牽引人心。從業的時間越久,越喜歡這份事業,而且感覺責任也越大。眾所周知,教育是改變命運的最好方式,也是造福社會最有效的方式。最好的資源、最好的技術,最重要的是有最“對”的人,一起來搭建這個最好的教育平臺,普惠億萬職場人。不錯過這個風口,不辜負這個時代。
讓我們一起以教育工作者為榮。
李發海